La Houille Blanche

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La formation de l'ingénieur hydraulicien aujourd'hui. Table ronde p. 195

J. Ganoulis, E. Cabrera, H. W. Partenscky, L. Jönsson, P. Henry, G. Di Silvio, F. Siccardi, J. Berlamont, M. Bouvard et C. A. Fasso

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991015

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L'ingénieur hydraulicien des machines hydrauliques p. 217

J. Bosc et R. Canavelis

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991016

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• PDF (1.404 MB)

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Les compétences de l'ingénieur hydraulicien de demain dans le domaine des aménagements fluviaux et maritimes p. 223

G. Nicollet, Ch. Puyo, P. Robert, R. Pinatel et E. Tormos

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991017

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• PDF (634.0 KB)

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L'ingénieur hydraulicien et les métiers de l'eau potable p. 227

P. Schulhof et M. VuIlierme

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991018

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• PDF (1.013 MB)

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L'ingénieur hydraulicien pour l'agriculture p. 231

J. Dunglas

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991019

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• PDF (1.062 MB)

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La formation permanente des ingénieurs hydrauliciens dans les pays en voie de développement : bilan et perspectives p. 235

Michel Detay

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991020

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• PDF (1.614 MB)

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Evolution de la société et évolution de la formation de l'ingénieur hydraulicien p. 243

Claude Thirriot

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991021

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• PDF (1.446 MB)

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Interuniversity cooperation and university-enterprise partnership in the framework of the programmes of the European Community (EC) p. 249

A. Van der Beken

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991022

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Informatique, hydraulique numérique, hydroinformatique : Que devrait savoir un hydraulicien à la fin des études en 1995 ? p. 253

J. A. Cunge

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991023

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• PDF (1.090 MB)

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A central issue of teaching within the hydroinformatics paradigm p. 257

M. B. Abbott

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991024

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• PDF (1.240 MB)

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Formation d'ingénieur en Hydraulique et Mécanique des fluides : exemple de l'enseignement à l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées p. 263

P. L. Viollet et J. P. Benque

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991025

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Some aspects of hydraulic education in agricultural engineering in Czechoslovakia p. 269

P. Kovar

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991026

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Training of Hydraulic Engineers in Germany p. 273

Uwe Drewes et Klaus Römisch

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991027

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A l'Ecole nationale supérieure d'hydraulique et de mécanique de Grenoble : une formation avancée en hydraulique, ouverte sur l'Europe p. 277

Félix Darve et Michel Favre-Marinet

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991028

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L'ingénieur de l'an 2000 - La formation continuée et l'hydraulique p. 281

N. Dehousse

Publié en ligne : 1 octobre 2009

DOI: https://doi.org/10.1051/lhb/1991029

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